Sesión 3 - 04/03

Había una noticia planeada para hoy pero al final no se ha podido hacer por falta de tiempo. (Linoit de nuestras noticias) Empezamos directamente con las exposiciones de los compañeros.

Tema 6: La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria: modelos organizativos. Plan TIC. Lo presentó Ester. (Blog de Ester) Ester presentó mediante Prezi.

Tema 7: El rol del profesor en los nuevos escenarios tecnológicos: competencias digitales. (modelo TPACK). Lo presentó Oliver. (Blog de Óliver).

Tema 8: Las TIC y la inclusión educativa. Este era mi tema así que lo presenté yo :) El enlace para acceder es el siguiente: InquieTICtudes.

Tema 10: El vídeo y el cine en la enseñanza digital. Lo presentó Ana (Blog de Ana).

Tema 14: Software libre. La programación libre aplicada a educación. Las políticas de la programación. LLIUREX. Lo presentó Elisa (Blog de Elisa).

Y aquí lo dejamos por hoy porque Rosabel no se encontraba demasiado bien :/

Entradas populares de este blog

Exposición de tema: inclusión y TIC

Inclusión y TIC 1. Fage C, Consel CY, Etchegoyhen K, Amestoy A, Bouvard M, Mazon C, Sauzéon H (2019) An emotion regulation app for school inclusion of children with ASD: Design principles and evaluation. Computers & Education, 131. doi: 10.1016/j.compedu.2018.12.003 ( Artículo ) Resumen: Inclusión de niños autistas en las aulas obstaculizada por sus dificultades de autorregulación emocional Objetivos: Apoyar la regulación emocional en el aula influencia a las habilidades de autorregulación de los adolescentes con TEA. Apoyar la regulación emocional en el aula influencia a los procesos sociocognitivos de los adolescentes con TEA. Método: Experimental en una muestra de 48 alumnos con TEA (tanto en el grupo de control como en el experimental) y un grupo de alumnos con Discapacidad Intelectual. Resultados: Los adolescentes con TEA han mejorado su autorregulación de emociones. Y además, tanto los alumnos con DI como los con TEA, al usar la app, han mejorado también sus...

Sesión 2 - 25/02

La sesión empieza con la exposición de Patricia de la noticia: La escuela en la era digital. Se comenta e l cambio que está suponiendo en todas las asignaturas el hecho de estar dominados por la tecnología. Está bien que se incluya la tecnología puesto que es necesaria en nuestro día a día pero no debe ser tan generalizado. Internet informa, no forma, no enseña; eso se enseña en el colegio y hay que ver hasta qué punto debe ser cuestión de la escuela o de quién y por qué. ( Linoit de nuestras noticias ) A continuación empezaron las primeras exposiciones de los compañeros. Tema 1: Nuevos escenarios para la formación. La integración curricular de las TIC. Lo presentó Andrea. ( Blog de Andrea ) Tema 2: El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje. Lo presentó Raquel. ( Blog de Raquel ) Rosabel hace un pequeño intermedio para explicarnos cual es el interés de trabajar la imagen fija en la enseñanza median...

Sesión 0 - 11/02/19

Bueno, en nuestra primera sesión, a parte de haber tenido una presentación sobre la asignatura, hemos visto el blog de clase ( enlace ), en el que encontramos materiales de todo tipo que nos facilitarán información para el máster así como documentos y páginas web para un futuro uso. Después, hemos creado nuestro propio blog. El mío, como podéis ver, se llama InquieTICtudes, ya que tratará sobre las inquietudes que tenemos los profesores sobre las TIC, me ha parecido original llamarlo de este modo. Por último, hemos hecho un sorteo mediante papelitos (a la antigua usanza) sobre los temas de las exposiciones sobre TIC que vamos a realizar todos los compis durante las sesiones venideras. A mi me tocará exponer sobre el tema de las TIC y la inclusión en el aula. Genial ya que es un tema muy interesante, a la orden del día y con el que seguro que aprenderemos cosas a las que le podremos sacar partido en nuestro futuro como docentes, así que, ¡a por ello!